次の（            ）に入る正しい選択肢はどれ？

姐姐性情温和，（            ）。

A、没跟任何人都发生过争吵 B、没发生过争吵都跟任何人
C、跟任何人都没发生过争吵 D、任何人都没跟发生过争吵

たぶん言いたい事は…：お姉さまはとっても優しい人＾＾、誰とも
言い争ったりしたことなんてないの。ですね。

答：C、跟任何人都没发生过争吵

jie3jie xing4qing2 wen1he2, gen1 ren4he2ren2 dou1
mei2 fa1sheng1 guo4 zheng1chao3.

まず、今週の解説に入る前に、言っておきたい事がある！
（ついつい関白宣言を思い出してしまいました…テヘ。今日の解説は
長くなります。）
語順がテーマになるのは圧倒的に、定語（連体修飾語）や状語
（連用修飾語）が問題になる場合が多い気がいたします。そこで、
今週は状語をピックアップ！
日本語でも「昨日、友達と、仕事が終わってから、上海タワーで
待ち合わせて、歩いてレストランに行きました」みたいに、
「行きました」（＝動詞）を飾る連用修飾語がたっくさん付く場合が
ありますね。中国語でも付けようと思ったらえんえんと付ける事
ができます。

ただし、語順にはお約束があるの。それを今週で徹底マスター
しちゃいます。

ズバリ「时间→地点→语气→范围→否定→程度→情态→对象」
この順番を覚えてください。実際の文章になると、どの単語がどれに
当てはまるのかわかりにくい事もありますが、その都度解説して
いきます。また、日本語でもそうかもしれませんが、時に前後すること
もあります。どっちでもいい場合があるの。重要なのは後ろの方、
状語の後にはもちろん動詞が来るわけですが、動詞に近いものに
注目するといいでしょう。「否定→程度→情态→对象」は動詞と仲良
しで、そういう特徴がある分、問題になりやすいです。

さて、今日の問題を見てみます。「〜と」という意味の「跟」ですが、
（1）この後ろにはすぐに対象が来ます。基本のカタチは「A跟B＋動詞」、
そしてAやBの部分は名詞、代名詞、名詞節のどれかとなります。
（2）次に「都」と「没」は副詞で「发生」を修飾する状語となっています。

まず、（1）の理由から、「跟」の後ろに「任何人」が続いていない
Dが消えます。
次に（2）の理由から、「都」と「没」が「发生」の前にないBが
消えます。
ここまで来たら、状語の語順のお約束の出番！「都」は「〜全て」
という意味を表すので「範囲」、「没」は否定を表わす「否定」と
考えます。これをお約束の順番に当てはめると、「都」は「没」の前。
ということでAも消えます。
お約束の順番の中には時間から対象まで8種類ありますが、もちろん
一文の中には全部入っているとは限りません。時間と地点に関する
情報しか付け加えないもの、地点と対象に関する情報しか付け加え
ないものなどいろいろありますので、注意してください。

次の（            ）に入る正しい選択肢はどれ？

你下午（            ）。

A、在学校门口五点半等我  B、等我五点半在学校门口
C、在学校门口等我五点半  D、五点半在学校门口等我

たぶん言いたい事は…：5時半に校門で待っててね。ですね。

答：D、五点半在学校门口等我

ni3 xia4wu3 wu3dian3ban4 zai4 xue2xiao4 men2kou3 deng3wo3.

さて、今日は昨日の状語の語順のお約束がしっかりとマスターして
いればもう解けたようなもの！どうかな？まず、問題文をうーんと
シンプルなカタチにしてみましょう。「你（主語）等（述語）我
（目的語）」これ以外の「下午」「在学校门口」「五点半」などは
全て「等」を飾る状語となります。ここまで来たらあとはお約束に
当てはめるだけ。
「下午」と「五点半」は実はセット、午後5時半、ということで時間
を表わします。次に「在学校门口」は学校で、ということで地点。
お約束では「時間→地点」となるわけだから、「五点半在学校门口
等我」のDが正解です。

次の（            ）に入る正しい選択肢はどれ？

爸爸听了他的话后，（            ）。

A、眼睛气得圆圆的瞪得  B、气得眼睛瞪得圆圆的
C、气得圆圆的眼睛瞪得  D、瞪得眼睛气得圆圆的

たぶん言いたい事は…：お父さんは彼の話を聞いてあまりの怒りに
目をひん剥いていました。ですね。

答：B、气得眼睛瞪得圆圆的

ba4ba ting1 le ta1de hua4 hou4,
qi4de yan3jing deng4de yuan2yuan2 de.

「得」の多い文章ですねぇ。「得」の後ろには「様子」や「程度」
がきて、その前の動詞を後ろから飾ります。ちゅまり、直後に補語を
必ず伴うわけです。と、「得」の後に補語のないAとCは消えますね。
次に「得」の後ろに補語を伴っていそうなDを見てみますが、こちらは
意味的におかしいです。日本語にしてしまうとBは「目を丸く見開いた
様子で怒る」、Dは「目を丸く怒った様子でにらみつける」となり、
なんとなく良さそうな気がするのですが、「气」＝怒るの主語になり得る
のは人。「眼睛」＝目が怒ることはできません。ということでAも×。
「眼睛瞪得圆圆的」は「爸爸」が「气」した様子を後ろから補う
補語の働きをしています。

次の（            ）に入る正しい選択肢はどれ？

我准备（            ）。

A、骑车去体育馆观看比赛  B、观看比赛骑车去体育馆
C、观看去体育馆骑车比赛  D、去骑车体育馆观看比赛

たぶん言いたい事は…：ボクは自転車で体育館まで試合を見に行く
ところ。ですね。

答：A、骑车去体育馆观看比赛

wo3 zhun3bei4 qi3che1 qu4 ti3yu4guan3 guan1kan4 bi3sai4.

問題文は典型的な連動文「去＋場所＋動詞」のカタチ。メインとなる
動詞は「观看」。「我去体育馆观看比赛」＝ボクは体育館に行って
試合を観る。が飾りを取ったシンプルバージョンとなります。さて、
飾りの「骑车」＝自転車に乗って、をどこに入れるかと言いますと、
これは「去」＝行く、の手段を付け加える状語「自転車に乗ってー、
行く」。なので「骑车去」が正解。

次の（            ）に入る正しい選択肢はどれ？

图书馆（            ）！这些书都是我今天买的。

A、一次借这么多书哪能  B、一次哪能借这么多书
C、一次这么多书借哪能  D、哪能借这么多书一次

たぶん言いたい事は…：こんなにたくさんの本、図書館で一度に
貸してくれるわけないっしょ！ぜーんぶ今日私が買ってきたの。
ですね。

答：B、一次哪能借这么多书

tu2shu1guan3 yi2ci4 na3 neng2 jie4 zhe4me duo1 shu1!
zhe4xie1 shu1 dou1shi4 wo3 jin1tian1 mai3 de.

能願動詞（能、会など）と動詞、それから「不」などの否定がある
場合は「不」も、この3つはとっても仲良し。間に割って入ることは
普通できません。問題文の中では「哪」と「能」と「借」。「哪」も
否定の意味、「不」と同様に考える事ができます。「不」が「哪」に
変身しているところがポイントね。惑わされてはダメよぉ〜。
これでAとDが消えます。あとは「一次」の場所ですが、これは「一度に」
という方式を表わす状語、なのでこれも動詞「借」の前に置いて
ください。「ん？何？方式を表わす状語？そんなん1番目から8番目の
中に無かったやん！」と思った人がいるでしょう。そんな方はもう
一度、月曜日のながぁーい解説をじっくり読み返してみて！重要なのは
後ろの方、動詞と仲良しの「否定→程度→情态→对象」の部分。
とにかく否定の「不」は動詞と仲良し。
動詞のおそばにい・た・い・か・ら…♡